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《我国农技推行》APP解锁底层农技服务新形式的“金钥匙” ——阿旗新民乡推行研究员李楠同志学习《我国APP》的典型事例

发布时间: 2026-01-10 22:40:41 作者: 产品中心

  不仅是一个移动运用程序,更是新时代衔接科技与郊野、专家与农人的才智桥梁。它经过技能创新打破了传统农技推行的时空约束,实在的完成了“技能在手,服务到田”,成为处理底层农技难题当之无愧的“金钥匙”。跟着数字技能的继续不断的开展,这把“钥匙”敞开了愈加才智、精准、高效的农业技能服务新纪元,为农业乡村现代化注入了强壮数字动能。自2013年底层农技推行系统变革与补助项目施行以来,阿鲁科尔沁旗农牧局及14个苏木城镇整体农技人员坚持登录学习《我国农技推行》,与时俱进,时刻更新个人的专业相关常识,不断地强化个人技能技能和服务才能,一起带动农牧民登录APP学习,让更多的农牧民自己会用、随时随刻自行学习等事例许多。在这样稠密的全员学习与运用气氛中,出现出了一批学用结合、成效显著的先进个人。其间,新民乡农业技能服务中心李楠同志,便是将《我国农技推行》APP从“学习东西”转化为“服务利器”的生动的模范。

  李楠作为一名底层农业阵线多年的主干,自触摸《我国农技推行》APP以来,便将其定为“每日必修课”。每天早上起床的榜首件事,便是先翻开APP阅览阅览自己最喜欢的内容,给同行点赞,偶然也会发些自己的作业日志,以及在下乡作业中顺手抓拍的精美图片。阅览阅览APP渐渐的变成了她每天日子作业学习不可或缺的内容。在这个科技快速的提高的时代,巴望常识更新已火烧眉毛,而《我国农技推行》APP丰厚的内容,农技辅导、告诉公告、方针法规、三农资讯、科技动态、补助项目、农情日志、科技特派团、专家答疑、农源生态等很多版块,刚好满意了她的需求,对她而言既是作业的需求也是职责的驱动,更是扎根田间的初心豁然。

  坚持学习的3个中心动力。一是处理一线难题的金“钥匙”。底层农技作业常遇“老经历不管用、新问题不会解”的窘境,每年都有栽培户问“甜菜的叶斑病本年怎样操控不住?”“新引入的绿豆种类不成果咋办”,农户问题复杂多样,曩昔的经历答禁绝,怎样办?超出了她常识规模的问题,问东问西求助,周期长、功率低。现在,她榜首反应是翻开APP“问答”或“问专家”功用。榜首时刻让农户下载《我国农技推行》APP教他们怎样查找需求的材料,怎样跟专家连线,而APP里的“病虫害防治”“种类特性解析”等内容,都用详细事例、数据和操作过程给出答案。上一年新民乡一位栽培甜菜农户靠APP里的“甜菜病生物防治技能”,运用到实践中,并经过APP的“在线咨询”功用,与专家连线,现场展现病况,专家给出了精准的确诊和上肥用药计划,挽回损失近万元。二是跟上农业开展的“节奏”。现在农业早不是“靠天吃饭”的时代了,节水灌溉,膜下滴灌,绿色栽培、才智农业、工业链延伸等新趋势新技能层出不穷。APP里的“方针法规”“有用技能”栏目,她能及时了解国家方针(如化肥减量方针)、前沿技能(例:节水灌溉新设备在农业出产中的运用)等等,防止自己的常识停留在十几年前的老一套,与时俱进接纳农业新技能不掉队。三是对农户的“职责感”。每次下村,农户总追着问“有没有增产的好法子”。他们的等待让她理解:自己多学一点,就能帮他们少走弯路。比方APP里推行的科技支撑大面积粮油单产提高“玉米密植精准调控栽培技能”,她学会后教给村里种粮大户,上一年他们的玉米亩产提高了220多斤,这种“被需求”的感觉,便是她坚持的最大动力。

  坚持学习的两个有用办法。一是带着问题“学”。平常把农户反映的高频问题记下来(比方针对不一样作物“高温气候除草剂的正确运用办法”),再去APP里找对应栏目。比方看到农户愁“玉米螟难防治 ”,就专门从APP里翻找有关“生物防治”板块,再经过方针解读,项目补助板块,查找有关方针,申报项目,并求助农牧局,经过猜测预告安排全乡申报统防控制项目2万亩,运用田间释放赤眼蜂防治玉米螟技能,施行生物防治。中心区选用人工投进赤眼蜂蜂卡与无人机投进赤眼蜂蜂球,教农户正确运用赤眼蜂蜂卡的投进,有用防治玉米螟。防治办法采纳一致时刻,一致进行防治,每亩地田间投进赤眼蜂数量不少于1.5--2万头,田间释放赤眼蜂寄生玉米螟卵,削减田间玉米螟卵孵化率,削减玉米螟钻蛀损害,经过优化集成和推行运用统防控制与绿色防控技能,使项目施行区域的化学农药运用量削减20%以上,玉米螟损害损失率操控在5%以下,完成“虫口夺粮”保丰盈,农药减量增效保安全,实在把玉米螟绿色防控技能有用的运用到了田间地头。二是跟着事例“仿照学”。最喜欢“底层推行经历”栏目里的实在事例,比方邻县“农技员+电商”帮农户卖特色菜的形式,对她牵动很大,她把这个事例讲给栽培谷子的农户,让农户学习并联合村里的加工厂,把栽培的“绿色有机小米提纯加工”线上线下出售相结合,上一年帮栽培户多卖了20000多斤小米。

  实践出产中的运用:从“纸上”到“地头”的转化。一是把“技能要害”变成“田间过程”。APP里讲的技能都是专业术语比较强的,比方“测土配方上肥”,底肥多少,基肥多少,她会依据作物整个生长期的需肥规则,算出“每亩施多少氮磷钾”,写成“榜首步撒有机肥、第二步追复合肥”等相似的详细过程,辅导农户一步步做。上一年用这种办法,栽培户玉米化肥用量少了10%,亩产反而提高了180多斤。二是让“形式经历”落地生根。从APP里学了“科技特派员结对合作社”的形式后,她学习他们的思路,在全乡17个行政村里选出了10户会种田,承受新鲜事物快,头脑灵活相对年青的种田大户作为科技示范户,每周去两次田间,从播种到收割全程盯梢,还依据APP里的“玉米收割机减损技能”,让科技示范户调整收割机参数,上一年机收损失率从8%降到了3%,相当于每亩多收了50多斤的粮食。这10户科技示范户在当地起到了以点带面的效果。

  学习运用《我国农技推行》APP不是为了“坐而论道”,而是为了让“纸面上的技能”变成农户口袋里的收入。每次看到栽培户田间的作物长得好、笑得结壮,就以为这个学习值,最要害的是有了《我国农技推行》APP让广阔农人足不出户分分钟了解国家方针,坐在田间地头就能与专家对话,处理出产技能难题,更是底层作业者处理出产难题的金钥匙。